Потерянная связь

– Я всё, – мои с ним гляделки прервал голос Элизабет. Он отвел взгляд первым, посмотрев на неё.

– Хорошо, а теперь проверьте друг у друга примеры и ответы, – сказала мисс Грин.

– Зачем?

– Затем, Катрин. – Прекрасный ответ. Я стала проверять решение Элизабет. Спустя некоторое время я вынесла свой вердикт:

– У неё все правильно.

– А, – подала голос Элизабет, – у тебя ошибка.

– Что? – не может быть. Я не могла ошибиться.

– Здесь, – она указала на одну из строчек, – должна быть четверка, а не тройка.

– Совершенно верно, – поддержала её мисс Грин. Я подошла к одному из своих примеров и перепроверила его. Действительно, я ошиблась. – Элизабет отлично, а вам, Катрина, к сожалению, неудовлетворительно. – Она это специально! Могла бы из-за одной ошибки поставить и «хорошо», а это всего лишь предвзятое отношение со стороны учителя. – Пересаживайтесь, Катрин, – я оглянулась на учительницу и немного прищурилась. – Вы не считаете, что это честно? Вы решили неправильно, а Элизабет – верно, так что поменяйтесь с ней местами.