Что на самом деле нужно успеть до трех? Только работающие методики раннего развития

Ошибки раннего развития

1. Ориентирование на результат, а не на процесс.

При раннем развитии мы не ставим целью научить ребенка читать и считать (это обучение), главное ― процесс. Все действия должны выполняться при хорошем настроении, как мамы, так и ребенка. Важно взаимодействовать с ребенком (лепить, рисовать, играть, танцевать и т. д.). Не делайте ничего через силу и не заставляйте ребенка. Иначе проку не будет никакого, если вообще не отобьете интерес.

2. Сравнение ребенка с другими детьми.

Своего ребенка можно сравнивать только с ним самим. Вот месяц назад не умел (держать ложку, ручку, чистить зубы, одеваться и т. д.), а сейчас умеет! Это прогресс! Молодец!

А если «соседская Катя читает в 2 года, а моя в 5 лет ― нет», то не надо бросаться в омут с головой и срочно учить читать! И тем более ругать. Все дети разные и развиваются по-разному. И вообще учиться читать в 2 года вредно для ребенка.

Правила для родителей:

• формируйте «ручные» умения у ребенка (захватить, притянуть, схватить, покрутить);