Лекарь

– Чего? – У моего брата от удивления глаза на лоб полезли.

– Того, – передразнил я его. – Что делать-то?

– Надо маме всё рассказать, – предложил брат и решительно встал, направившись к выходу.

Мама в это время кормила кур во дворе. Когда мы к ней подошли, Дима рассказал ей о моей потери памяти. Само собой, мама сначала нам не поверила. Решила, что я просто не хочу заниматься учёбой, но увидев наши угрюмые лица, расплакалась и кинулась меня утешать, хотя я был абсолютно спокоен. Немного поплакав, она успокоилась и велела брату начать моё обучение в свободное от работы время. Мне нужно было в срочном порядке обучиться письму и чтению. О школе не могло быть и речи, поэтому на следующий день мама поехала в соседнюю деревню, где располагалась школа, чтобы забрать мои документы. Как я понял, тех девяти классов, которые парень уже закончил в школе, было достаточно для того, чтобы больше её не посещать.

Со следующего дня по вечерам мы с братом и сестрой начали учить алфавит. Всё оказалось не так печально, как я представлял вначале, видимо в голове остались какие-то знания, просто завалились в далёкий уголок мозга. Когда я начал учёбу, знания сами начали возвращаться в мою голову, просто нужен был небольшой толчок в нужную сторону. Мама поначалу была встревоженная, что неудивительно, в этой стране человек, который не обучался в школе или ничего не знает, никому не нужен. Я просто не смог бы устроиться на работу. Как бы то ни было, уже к середине осени я мог сносно читать и писать, хотя ошибок было много, но мама меня успокоила, сказав, что я и раньше был бестолковым.