Запретная магия. Авторская версия

– Что? – Он вскидывает брови.

– Как вас зовут? Как мне к вам обращаться?

– Вы шутите? – Теперь он еще и моими словами говорит!

– Я же должна знать, с кем имею дело!

– То есть вы меня не знаете? – хмыкает он.

– Нет. Вчера мне сказали, что я совершила покушение на эрцгерцога Барельвийского, но на этом все.

Кажется, его светлость теряет дар речи. Который к нему возвращается уже на выходе из вокзала.

– Вы что, в самом деле меня не знаете?

Я пожимаю плечами:

– Я не интересуюсь политикой.

Он смотрит на меня с таким видом, как будто я сказала невероятную глупость.

– Газет вы тоже не читаете?

– Нет, с чего бы? Там иногда пишут страшную ерунду.

– Ерунду?

– Страшную.

Его светлость замолкает: видимо, на осознание того, что его магия в женщине, которая не интересуется политикой и не читает газет, ему нужно время. Мне же нужно время, чтобы принять то, что во мне есть. То есть… смогу я вообще это принять?! У детей магия просыпается в детстве, мягко и плавно, раскрывается крупицами силы. Постепенно, чтобы научиться работать со схемами и с потенциалом можно было спокойно. Тем не менее начиная с самого детства магически одаренных детей направляют в другие школы. Если родители способны оплатить обучение – отлично. Если не способны, тогда все сложнее. Ребенка тестируют, проверяют уровень магии и оценивают потенциал, после чего принимается решение – либо ему оплачивают обучение из казны, либо магию запечатывают.