Мой лучший учитель

– Для начала мне бы хотелось познакомиться с вами всеми, – продолжил Валентин. – Потому занятие мы начнем с сочинения на вольную тему.

С дальних рядов послышались разочарованные стоны.

– А на какую именно тему, Валентин Петрович? – с придыханием спросила Катерина и кокетливо накрутила на палец блондинистый локон.

– Удивите меня, – слишком чувственно для преподавателя проговорил Залесский. – Даже не так. Давайте поступим иначе: каждый из вас набросает небольшой рассказ и не подпишет листок. А я попробую угадать, кто автор. Договорились?

Это немного расшевелило аудиторию.

Нам выдали по листку бумаги и ручке, остальное попросили убрать со столов. Валентин пристально наблюдал за каждым, точно хищник, притаившийся за учительским столом. Кажется, он сканировал нас своим взглядом, проникая в самую душу.

А я наблюдала за ним. За его движениями, речью, повадками. Даже когда он встал и подошел к окну, мечтательно уставившись вдаль, я продолжала смотреть, словно впитывая его, запоминая образ.

Пошло полчаса, а на моем листе не появилось ни строчки. Спохватившись, я все же взялась за ручку и непривычно косым, размашистым почерком принялась писать: