Evaluaciones múltiples

Sobre el final de la obra, lo que no implica una menor importancia, se abordan dos aspectos que marcarán la diferencia, que permitirán alcanzar el éxito –o lo impedirán– en la aplicación de evaluaciones múltiples.

Las evaluaciones múltiples tienen, en todos los casos, un propósito último en su aplicación: el desarrollo de personas (ver la figura siguiente).

Las mediciones del desempeño, en sus distintas variantes, constituyen un tema de interés organizacional. Preocupan al número 1 y, sin dudas, a los responsables de Recursos Humanos.

En el día a día, el tema también podrá ser considerado desde otras miradas –además de las anteriores–: la del jefe y la del colaborador, junto con la de pares, compañeros de trabajo y otras personas con las cuales se tenga algún grado de interacción, como clientes, proveedores, etcétera.

Adicionalmente, estas mediciones preocupan e interesan a todos los integrantes de la organización a nivel personal, en sus roles de evaluados. En un marco más extendido, también a sus familias, dado que un diagnóstico (evaluación) podrá ser la base para la toma de ciertas decisiones y, quizá, una futura incidencia en el crecimiento, el desarrollo y, en algún punto, la posibilidad de alcanzar un futuro mejor.